【專題名稱】歷史教育的下一步
【主講人】周樑楷（國立臺灣大學歷史系兼任教授）
【時間】2017年5月4日（四）14:00~16:00（13:30 開放入場）
【地點】國史館4樓大禮堂（臺北市中正區長沙街1段2號）
【內容簡介】
台灣高中歷史教育於1999年曾經有次重大的突破。從那一年起開始執行的88課綱以及之後的95暫綱，歷史學門由一綱一本改成一綱多本。同時，教學目標從”正典式的”、定於一尊的史觀，轉向為”?發式的”?史思維和多元史觀。
隨著世局和史學思想的演變趨勢，歷史教育的下一步必須再次突破。在配合十二年國教?加強選修課程的基礎上，我們應該積極邁向多元”觀點式的”、公民”參與式的”、以及深度”反思式的”教學取向。同時，確定教學的目標，是為了培養每位公民都有建構自主性國史論述和世界史觀的能力。
