【專題名稱】從歷史學的本質看歷史教育的目的與功能
【主講人】陳君愷(輔仁大學歷史學系教授)
【時間】2018年7月26日（四）14:00~16:00（13:30 開放入場）
【地點】國史館4樓大禮堂（臺北市中正區長沙街1段2號）
【內容簡介】
臺灣社會的功利取向，加上威權統治者利用歷史教育做為「民族精神教育」、以形塑「中華民族」的認同，使得臺灣社會對歷史學以及歷史教育，產生諸多的誤解。然而，從求真、存真以及「鑑往知來」的歷史學本質來看，不論是功利取向的看待歷史教育、或是試圖透過歷史教育來達到「民族精神教育」的目的，除了窄化歷史知識的價值之外、更往往必須透過各式各樣的虛構來達成，凡此皆與歷史學的本質相悖。因此，我們有必要透過歷史的角度，重新檢視歷史教育與歷史學本質之間的落差、並思考如何使其達成一致，從而讓歷史教育回歸到歷史學的本質。
